Hasan Öztürk’ten ÇEDES tepkisi: “Öğretmen okulda, imam camide görevini yapsın”

Diyanet İşleri Başkanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığı işbirliğiyle ÇEDES projesi kapsamında okullara manevi danışman atanacak olmasına CHP Bursa Milletvekili Hasan Öztürk tepki gösterdi. Öztürk, projeyle birlikte çocukların tarikat ve cemaatlerin tedrisatına terk edileceğini söyledi.

Hasan Öztürk’ten ÇEDES tepkisi: “Öğretmen okulda, imam camide görevini yapsın”
Yayınlama: 25.10.2023
A+
A-

Bazı illerde pilot uygulamasına geçilen, birçok ilde de uygulanmaya hazırlanan “Çevreme Duyarlıyım, Değerlerime Sahip Çıkıyorum” (ÇEDES) projesine dair CHP Bursa Milletvekili Hasan Öztürk; Veli-Der, Eğitim-İş Sendikası, Atatürkçü Düşünce Derneği, Yeni Kuşak Köy Enstitüleri Derneği, ÖV-DER, 29 Ekim Kadınları Derneği, Bursa Barosu ve Birleşik Kamu-İş Sendikası Bursa temsilcileriyle birlikte Meclis’te basın açıklaması düzenledi. Açıklama STK temsilcilerinin yanı sıra CHP Bursa Milletvekili Kayıhan Pala da katıldı.

ÇEDES projesi: Manevi danışmanlar çocukların hayatını karartabilir

Projeyle birlikte ‘manevi danışman’ adı altında imam, vaiz, din hizmetleri uzmanı ve Kur’an kursu hocalarının okullarda öğrencilere ‘değerler eğitimi’ vereceğini hatırlatan Öztürk, “Okul hayatına yeni başlayan, Anayasal güvence altına alınan eşit eğitim hakkı ile Milli Eğitime teslim edilen çocuklarımız; daha alfabeyi öğrenmeden, yaşamı öğrenmeden, bilim ile tanışmadan, ruhsal gelişimlerini tamamlamadan çocuklarımıza diyanet görevlisi imam, vaizler aracılığı ile ne anlatılacaktır? Kimden gelmektedir bu talep?” sözleriyle projeye tepki gösterdi.

“ÇOCUKLAR TARİKATLARA TESLİM EDİLECEK”

Müfredat dışı konular hakkında çocuklara eğitim verileceğini söyleyen Öztürk, bu eğitimlerle birlikte çocukların tarikat ve cemaatlerin tedrisatına terk edileceğini söylerken, projenin amacı olarak lanse edilen “öğrencilerimizin milli, ahlaki, insani, manevi ve kültürel değerlerimizi benimseyen koruyan ve geliştiren fertler olmalarına , bilime sevdalı , kültüre meraklı ve duyarlı bireyler olarak yetiştirilmesi” noktalarının halihazırda Milli Eğitim Bakanlığı’nın görev ve sorumlulukları arasında olduğunu hatırlattı.

Diyanet İşleri Başkanlığı’nın zamanın doğrularından saptığını ve gerçeklikten koptuğunu ifade eden Öztürk, “Diyanet’in akıl dışı bu fetvalarla ruhsal gelişimini tamamlamamış çocuklarımızla iletişime geçecek olmasını kabul etmek mümkün değildir. Bugün, ‘Kültürel Değerler’ olarak çocuklarımıza verilmek istenen değerlerin kökeninin kişilerin tercihlerinden değil; milli eğitim müfredatından gelmesi; sevgi, hoşgörü ve barış coğrafyası Anadolu mirasından olması gereken değerler olmalıdır.” şeklinde konuştu.

“İKTİDAR ÇOCUKLARI DÜŞÜNÜYORSA, OKULLARA PEDAGOG ATASIN”

Diyanet İşleri Başkanlığı’nın milli bayramları kutlarken Atatürk ve silah arkadaşlarını anmaktan imtina ettiğine değinen Öztürk, asıl milli değerlerin Mustafa Kemal Atatürk ile silah arkadaşları, Kuvay-i Milliye, Cumhuriyet Bayramı, Gazi Meclis, bayrak ve vatan olduğunu vurguladı.

ÇEDES projesi kapsamında amacın okulları AKP’nin arka bahçesi yapmak ve çocukların maneviyatını istismar etmek olduğuna dile getiren Öztürk, “Eğer iktidar çocuklarımızı düşünüyorsa; Sosyal devlet olmanın sorumluluğu olarak Sosyal Hizmet Uzmanı atasın çocuklarımıza. Psikolojik danışman, pedagog okullarımıza atasın. Fakirin çocuğu da psikoloğa erişebilsin. Siz çocuklarımıza 1 öğün yemek veremezken, onları okullarda aç bırakırken, bu ÇEDES’e bütçe nasıl buluyorsunuz? O kadar atanamamış öğretmeni atayarak, öğrenci başına düşen öğretmen sayısını normal seviyelere taşıyın.” diye konuştu.

“PUSULA ATATÜRK İLKELERİ OLMALIDIR”

Uygulama kapsamındaki yöntemlerin akıllara geçmiş yıllarda tarifi imkansız mağduriyetler doğuran FETÖ benzeri bir yapılanmayı hatırlattığına değinen Öztürk sözlerini şöyle sürdürdü:

“Eğitim bu ülkenin geleceğini belirleyecek en hayati konudur. Eğitim kamusal bir görevdir. ÇEDES ile bu görevi yandaşlarınıza taşeron veremezsiniz. Devletin yapması gerekeni devlet yapmalıdır. Merdiven altı oluşumları Milli Eğitim Bakanlığı bünyesine sokarsanız gideceğimiz noktayı tahmin bile edemezsiniz.  Öğretmen okulda, imam camide görevini anayasal çerçevede yapmalıdır.

Evlatlarımızın ihtiyaç duyduğu huzur, güven, liyakat, barış ve kardeşlik ÇEDES ile sağlanamaz. Cumhuriyetin yeni yüzyılında eğitim pusulamız Anayasa’da da belirtildiği gibi Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve onun ilkeleri olmalıdır.”

Çocuk istismarı faili müftü, ÇEDES kapsamında görevlendirilmiş

 

Haber Merkezi