Türkiye Halk Temsilcileri Meclisi (THTM) Bursa Öğretmen İnisiyatifi pazar günü yapılan toplantıyla kuruldu. Kuruluş toplantısında konuşan Prof. Dr. Nevzat Evrim Önal, eğitimde piyasalaşma ve eşitsizliğe dikkat çekerek “Laik ve bilimsel eğitim için mücadeleyi büyüteceğiz” dedi.
Haber Giriş Tarihi: 11.05.2026 15:18
Haber Güncellenme Tarihi: 11.05.2026 15:20
Kaynak:
BursaTanık
Türkiye Halk Temsilcileri Meclisi (THTM) Bursa Öğretmen İnisiyatifi’nin kuruluş toplantısı Pazar günü gerçekleştirildi. Tüm Öğretmenler Sendikası Bursa Şube binasında gerçekleştirilen toplantıya THTM Kurucu Üyesi Prof. Dr. Nevzat Evrim Önal da katıldı.
Kuruluş toplantısında konuşan Önal, yalnızca bir toplantı yapmak için değil, Türkiye’nin geleceği, çocukların eğitimi ve öğretmenlik mesleğinin onuru için ortak bir mücadeleyi büyütmek amacıyla bir araya geldiklerini söylerken sözlerini şöyle sürdürdü:
“Öğretmenlik, yalnızca bir meslek değildir. Öğretmenlik; bir toplumun hafızasını, vicdanını ve geleceğini şekillendirme sorumluluğudur. Bu nedenle öğretmenin itibarsızlaştırıldığı, eğitimin piyasalaştırıldığı, çocukların eşitsizlik içinde büyümeye mahkûm edildiği bir düzene sessiz kalmak mümkün değildir.”
“Eğitim kamusal hak olmaktan çıkarıldı”
Türkiye’de eğitim sisteminin uzun süredir ciddi bir kuşatma altında olduğunu belirten Önal, “Bilimsel eğitim geri plana itilmekte, laiklik aşındırılmakta, öğretmenler güvencesizleştirilmekte, öğrenciler ise yarış ve yoksulluk arasında sıkıştırılmaktadır. Eğitim bir kamusal hak olmaktan çıkarılarak adım adım ticari bir alana dönüştürülmektedir.” dedi.
“Öğretmenin değersizleştirildiği bir ülkede toplumun geleceği karartılır”
Eğitimin bir ayrıcalık değil, halkın en temel hakkı olduğunu vurgulayan Önal, “Çocuklarımızın nitelikli, bilimsel, laik ve eşit eğitim alabilmesi için öğretmenlerin insanca çalışma koşullarına sahip olması gerekir. Çünkü öğretmenin susturulduğu, değersizleştirildiği bir ülkede toplumun geleceği de karartılır.” ifadelerini kullanırken sözlerini şöyle sürdürdü:
“Tam da bu nedenle Bursa Öğretmen İnisiyatifi’ni yalnızca bir dayanışma zemini olarak değil, sözünü sakınmayan, halktan yana tavır alan, kamucu eğitimi savunan bir mücadele alanı olarak görüyoruz. Burada bulunan her öğretmen, her eğitim emekçisi ve her yurttaş şunu çok iyi biliyor. Bu ülkenin çocukları eşitsizliği değil eşitliği, karanlığı değil bilimi, itaati değil sorgulamayı, çaresizliği değil umudu hak ediyor.
“Öğretmen, toplumun aydınlanma mücadelesinin bir parçasıdır”
Bizler öğretmenliği yalnızca sınıfın dört duvarı arasına sıkıştıran anlayışı kabul etmiyoruz. Öğretmen, toplumun aydınlanma mücadelesinin bir parçasıdır. Bu nedenle öğretmenin sözü yalnızca okulda değil, ülkenin geleceğine dair her alanda değer taşır. Türkiye Halk Temsilcileri Meclisi çatısı altında kurduğumuz bu inisiyatifin temel amacı da tam olarak budur. Öğretmenlerin yalnız olmadığını göstermek, ortak sorunlara ortak çözümler üretmek, kamusal ve bilimsel eğitim mücadelesini büyütmek, ve Bursa’dan güçlü bir halk iradesi ortaya koymak.
“Laik ve bilimsel eğitim için mücadele etmeye devam edeceğiz”
Önümüzde zor bir dönem olduğunu biliyoruz. Ancak örgütlü bir halkın ve örgütlü eğitim emekçilerinin karşısında hiçbir karanlığın kalıcı olamayacağını da biliyoruz. Bugün burada atılan adım küçümsenecek bir adım değildir. Çünkü tarih boyunca değişim; bir araya gelen, sözünü ortaklaştıran ve mücadeleden vazgeçmeyen insanlar sayesinde mümkün olmuştur. Bizler çocuklarımız için, mesleğimizin onuru için, ülkemizin geleceği için, laik ve bilimsel eğitim için mücadele etmeye devam edeceğiz.”
Sizlere daha iyi hizmet sunabilmek adına sitemizde çerez konumlandırmaktayız. Kişisel verileriniz, KVKK ve GDPR
kapsamında toplanıp işlenir. Sitemizi kullanarak, çerezleri kullanmamızı kabul etmiş olacaksınız.
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.
THTM Bursa Öğretmen İnisiyatifi kuruldu
Türkiye Halk Temsilcileri Meclisi (THTM) Bursa Öğretmen İnisiyatifi pazar günü yapılan toplantıyla kuruldu. Kuruluş toplantısında konuşan Prof. Dr. Nevzat Evrim Önal, eğitimde piyasalaşma ve eşitsizliğe dikkat çekerek “Laik ve bilimsel eğitim için mücadeleyi büyüteceğiz” dedi.
Türkiye Halk Temsilcileri Meclisi (THTM) Bursa Öğretmen İnisiyatifi’nin kuruluş toplantısı Pazar günü gerçekleştirildi. Tüm Öğretmenler Sendikası Bursa Şube binasında gerçekleştirilen toplantıya THTM Kurucu Üyesi Prof. Dr. Nevzat Evrim Önal da katıldı.
Kuruluş toplantısında konuşan Önal, yalnızca bir toplantı yapmak için değil, Türkiye’nin geleceği, çocukların eğitimi ve öğretmenlik mesleğinin onuru için ortak bir mücadeleyi büyütmek amacıyla bir araya geldiklerini söylerken sözlerini şöyle sürdürdü:
“Öğretmenlik, yalnızca bir meslek değildir. Öğretmenlik; bir toplumun hafızasını, vicdanını ve geleceğini şekillendirme sorumluluğudur. Bu nedenle öğretmenin itibarsızlaştırıldığı, eğitimin piyasalaştırıldığı, çocukların eşitsizlik içinde büyümeye mahkûm edildiği bir düzene sessiz kalmak mümkün değildir.”
“Eğitim kamusal hak olmaktan çıkarıldı”
Türkiye’de eğitim sisteminin uzun süredir ciddi bir kuşatma altında olduğunu belirten Önal, “Bilimsel eğitim geri plana itilmekte, laiklik aşındırılmakta, öğretmenler güvencesizleştirilmekte, öğrenciler ise yarış ve yoksulluk arasında sıkıştırılmaktadır. Eğitim bir kamusal hak olmaktan çıkarılarak adım adım ticari bir alana dönüştürülmektedir.” dedi.
“Öğretmenin değersizleştirildiği bir ülkede toplumun geleceği karartılır”
Eğitimin bir ayrıcalık değil, halkın en temel hakkı olduğunu vurgulayan Önal, “Çocuklarımızın nitelikli, bilimsel, laik ve eşit eğitim alabilmesi için öğretmenlerin insanca çalışma koşullarına sahip olması gerekir. Çünkü öğretmenin susturulduğu, değersizleştirildiği bir ülkede toplumun geleceği de karartılır.” ifadelerini kullanırken sözlerini şöyle sürdürdü:
“Tam da bu nedenle Bursa Öğretmen İnisiyatifi’ni yalnızca bir dayanışma zemini olarak değil, sözünü sakınmayan, halktan yana tavır alan, kamucu eğitimi savunan bir mücadele alanı olarak görüyoruz. Burada bulunan her öğretmen, her eğitim emekçisi ve her yurttaş şunu çok iyi biliyor. Bu ülkenin çocukları eşitsizliği değil eşitliği, karanlığı değil bilimi, itaati değil sorgulamayı, çaresizliği değil umudu hak ediyor.
“Öğretmen, toplumun aydınlanma mücadelesinin bir parçasıdır”
Bizler öğretmenliği yalnızca sınıfın dört duvarı arasına sıkıştıran anlayışı kabul etmiyoruz. Öğretmen, toplumun aydınlanma mücadelesinin bir parçasıdır. Bu nedenle öğretmenin sözü yalnızca okulda değil, ülkenin geleceğine dair her alanda değer taşır. Türkiye Halk Temsilcileri Meclisi çatısı altında kurduğumuz bu inisiyatifin temel amacı da tam olarak budur. Öğretmenlerin yalnız olmadığını göstermek, ortak sorunlara ortak çözümler üretmek, kamusal ve bilimsel eğitim mücadelesini büyütmek, ve Bursa’dan güçlü bir halk iradesi ortaya koymak.
“Laik ve bilimsel eğitim için mücadele etmeye devam edeceğiz”
Önümüzde zor bir dönem olduğunu biliyoruz. Ancak örgütlü bir halkın ve örgütlü eğitim emekçilerinin karşısında hiçbir karanlığın kalıcı olamayacağını da biliyoruz. Bugün burada atılan adım küçümsenecek bir adım değildir. Çünkü tarih boyunca değişim; bir araya gelen, sözünü ortaklaştıran ve mücadeleden vazgeçmeyen insanlar sayesinde mümkün olmuştur. Bizler çocuklarımız için, mesleğimizin onuru için, ülkemizin geleceği için, laik ve bilimsel eğitim için mücadele etmeye devam edeceğiz.”
Kaynak: BursaTanık
En Çok Okunan Haberler